“解”字的字形最早可以追溯到商朝（前17世纪-前11世纪）。在秦代（前221-207）经历隶变后，“解”字发展到汉代（前202-8）至魏晋（220-589）时期，字形逐渐固定下来。“解”字字形演变的历程大概如下：¹⁰

  商朝：¹¹

  西周早期（约前1046-前771）：¹²、¹³

  战国（前475-前221）：¹⁴（晚期）

  秦朝：¹⁵

  西汉：¹⁶、¹⁷、¹⁸

  东汉：¹⁹（《说文解字．角部》）、²⁰、²¹

  东汉至魏晋：²²

“解”字的字形最早在商朝时为象形字（），从“牛”从二“又”，中间的部分象牛角之形，故商承祚《殷虚文字类编》将此“解”字解作“此象两手解牛角，丷象其残靡”²³。西周早期的“解”字（）承袭商朝“解 ”字（）的构造，从“牛”从二“又”，并加上不是字的笔画所象的牛角之形，表现“以双手分牛角”的意思。其后，西周早期的“解”字构造出现新转变，从“牛”从“攵”，加上象形牛角的笔画（），表现分开牛角之意。值得注意的是，“解”字的构造中首次出现以手执工具的部分 （从“攵”），令“解”的意思开始出现“手执工具分开牛角”的意思。而到了战国晚期，“解”字在牛角笔画、“牛”字，以及“又”的部分外，又出现了“刀”的部分（），将“手执工具分开牛角”的意思，再细化为“以刀分解牛角”，为日后隶变的“解”字字形以“刀”代“又”的改变打下基础。而战国后期的“解”字字形（），亦是“解”字可通为“懈”字的关键，是“懈”字的源头。²⁴而在秦朝隶变后的字形，如“”，字形已经逐渐固定下来。往后西汉、东汉的“解”字，如“”、“”、“”、“”等字形，都变为了会意字，正如许慎（58-147，一说30-121）《说文解字．角部》所释：“解，判也。从刀判牛角。一曰解廌，兽也。”

由此可见，“解”字的本意为“分开”，并引申出许多不同意思，如《玉篇》中“缓也”、“释也”、“说也”、“散也”等解释²⁵。直至今日，《汉语大字典》中已有32种不同解释。而《说文解字》中的另一解释：“一曰解廌，兽也。”在《康熙字典》中有所提及：“又《说文》：解廌，兽也。《史记．司马相如传》：弄解豸。注：解豸，似鹿，一角。一名神羊。古者决讼，令触不直者。唐御史法冠一名解廌冠，取其能触邪。《晋书．舆服志》作獬豸。”²⁶但这一意义由于在人们中不再通行，因此现代的“解”字便失去了此意。

“解”字的字形确实出现了改变，但其中的改变仅只于将对“牛角”的象形，改为平直化的“角”字；以及将商朝甲骨文中用以分开的二“又”，改为战国晚期“解”字中的“刀”。后者的改变或许更能归结于人们在运用工具上的进步；而前者的改变则与李宗梅、武新文〈汉字形体演变过程中形义关系的变化〉“隶变”部分中，“逐”字隶变的字形相似：“到了隶书‘逐’字写作‘逐’，原来象形的脚趾已经用变体‘辶’代替，‘豕’已基本上没有野猪之形了”²⁷，而“解”字亦没有了对“牛角”的象形，成为近似文字上的“角”。不过，正如“逐”字失去野猪之形后，仍能从字的部件上理解“逐”的意思为“追赶野兽”， “解”字失去“角”的象形后，仍能在字的部件中明白其“分开牛角”的意思，甚至“又”和“刀”的部件转换，对字义的影响更大。因此，在“解”字中，将象形平直化的改变，更大地影响了“解”字的象形程度；而其“构形及其发展越来越背离早期构成的形义统一性原则”²⁸，则更多影响其“以形表意”的功能。

如上述所提及，郭玲玲在其论文〈“解”的词义系统分析〉中参考了蒋绍愚〈汉语词义和词汇系统的历史演变初探——以“投”为例〉的做法，蒋绍愚在分析“投”字的义项时提出“把‘投’的各个意义放到相应的概念域中，分析它的概念要素。‘概念域’是一个层级结构”，其后将“投”的概念要素分为“核心要素、运动的驱动者、运动的主体、运动的途径、运动的方式、运动的起点，和运动的终点”七部分，进行分析。²⁹

而郭玲玲在其论文中亦运用了相同的方法：以“形态变化”作为将“解”字概念要素中的“核心要素”，再分出“变化的驱动者、变化的主体、动作的各种限制、刀斧等硬金属的动作，以及结果／目的”六部分，对其提出的“解”字32项义项进行分析，最后指出：“解”字的基本意义中都带有“剖析、明析、明辨”的意思。³⁰由此可见，郭玲玲在其论文在基本将“解”字的核心义项确立为“剖析、明析、明辨”。

笔者结论上与郭玲玲相似。但在论证过程中，笔者则认为二人做法稍有繁复，入门者难以理解。因此，笔者欲以较为简单的方法论证词义：一、先找出通过汉字字形能具体体现的核心义素（以“启”字为例，“启”的不同甲骨文字形：从户从口、从户从日、从户从手等，便可找到其共同核心“打开”；二、举出以其作为核心义素的其他义项（如“启”字在“戊辰卜，今日启？不雨”有“天晴”的义项，可解析为“天＋打开”两项义素），以及从核心义素引申出、又用以引申新义项的义素，并因所举的其他义项反证核心义素的真确性，从而论证“解”字的核心义素。

笔者所采用的“解”字义项，选自《汉语大字典》，共有34义项，内容如下：³¹

 （1）用刀分割动物或人。（2）剖开。（3）分割；划分。（4）分裂；破裂。（5）涣散；离散。（6）融化；消散。（7）排解；和解。（8）解开；脱开。（9）解开；脱掉。（10）脱落。（11）开；开放。（12）知晓。（13）解释；讲解。（14）辩解，陈述理由。（15）通，达。（16）休止；停止。（17）向鬼神祈祷消除灾祸。（18）文章、诗歌、乐章的章节。（19）道家以为修道者死后脱离尸体而成仙。（20）分泌汗液；排泄大小便。（21）能够；会。（22）数学名词。（23）量词。（24）古代下级向上级行文报告的文书。（25）唐宋时指举进士者由地方推荐发送入京。（26）典当；抵押。（27）押送犯人或财物。（28）租用。（29）指关节、骨骼相连接的地方。（30）武术用语。（31）通“懈”。（32） 官署。（33）古地名。（34）姓。

以上义项，除去专用名词的解释外，如姓氏、古地名等，皆可以通过核心义素进行解释，以下笔者先将“解”字从甲骨文字形反映的核心义素出发，解释其余义项。

参照前文所列的商朝甲骨文，“解”字的字形构造从“牛”从二“又”，中间有一“牛角”的象形笔画，文字整体象“以双手分开牛角”之形。由此可见，“解”字的甲骨文所反映的核心义素为“分开”的动作。而以下对其余义项的分析也可以“分开的工具或方式”＋“分开”＋“分开的对象”的句式呈现。以下将解释几项以“分开”为核心义素的义项。

一、以“分开”为核心义素的义项。例如：《庄子》“庖丁为文惠君解牛。”全句的意思为：“庖丁用刀为文惠君分割牛。”其中“解”字指“用刀分割动物”，与《汉语大字典》（1）义项同，其义素可以解为“用刀＋分开＋牛”。譬如《国语》“晋文公解曹地以分诸侯。”全句意思为：晋文公分割、划分曹地分给诸侯。”其中“解”字指“分割；划分”，与《汉语大字典》（3）义项同，其义素可以解为“分开＋曹国国土”。另外，《太平广记》“白日解者为上；夜半解者为下。”其中的意思与《汉语大字典》（19）项义项同，指“道家以为修道者死后脱离尸体而成仙”，其义素可分为“修道＋分开＋魂魄”。而《汉语大字典》第（20）项“分泌汗液；排泄大小便”，可以称为“大小解”，其中“解”字的词素可解为“分开＋（人体与）排泄物”。又比如《汉书》“今独王陈，恐天下解也。”全句的意思为：“如今只令陈称王，（我）恐怕天下（的民心）都会涣散、离散。”其中“解”字指“涣散；离散”，与汉语大字典》（5）义项同，其义素可以解为“独王陈＋分开＋天下民心”。而从“分开”这一核心义素引伸出的“涣散；离散”，亦是引伸出许多义项的核心义素之一。

二、以“涣散、离散”为核心义素的义项。例如：《易经》“罪大而不可解。”全句的意思为：“罪行大得不可以被免除。”其中“解”字指“免除”，与《汉语大字典》（8）义项同，其义素可以解为“离散＋罪行”。《警世通言》“受罪极重，非斋醮可解。”全句的意思为：“所受罪责（灾祸）极重，非祭祀（鬼神）可以消除的”其中“解”字指“向鬼神祈祷消除灾祸”，与《汉语大字典》（17）义项同，其义素可以解为“祈祷＋消除＋灾祸”。《庄子》“大惑者，终身不解。”全句的意思为：“（有）很多疑惑（而不发问），他始终不会知晓。”其中“解”字指“知晓”，与《汉语大字典》（12）义项同，其义素可以解为“消除＋疑惑”。而从“涣散、离散”这一核心义素引伸出的“知晓”，亦引伸出许多义项。

三、以“知晓”为核心义素的义项。例如：《汉语大字典》中第（13）项义项，意思为“解释、讲解”。其义素可以分解为“言语＋使知晓”。另外，解亦可解作“古代下级向上级行文报告的文书”（《汉语大字典》中第（24）项义项），其中的“解”字可解为“行文报告＋使知晓”

由此可见，由甲骨文字形反映出的核心义素“分开”是引申出最多新义项的核心义项，而从“分开”义引申而来的“涣散；离散”和“知晓”，亦各自引申出许多新义项，因此可言“分开”、“涣散；离散”和“知晓”是“解”字的核心义素。

综上所述，“解”字的字形有所改变，但其字义的改变并没有受到太多源字形改变的影响，而是更多受人类在工具上的发达而出现变化。其字形改变反映的，更多是平直化后“以形表意”功能的减弱。而在核心义素上，通过对“解”字甲骨文字形的观察，以及其后的推论，笔者认为“分开”、“涣散；离散”，以及“知晓”为核心义素。不过，诚如文首所言，有关“解”字的核心义素研究不多，此文对核心义素的探讨亦止于论述层面，故有关“解”字核心义素的讨论，尚有许多值得挖掘的空间。

书藉

张玉书等编《康熙字典：标点整理本》，（海：汉语大词典出版社，2002），页1116-1117。

许慎撰；徐铉校《说文解字》，（北京：中华书局，2001），页94。

陈彭年：《玉篇》，（taiwan: GET-HONG COMMUNICATION CO., LTD.; 2020），页191。

汉语大字典普及本编辑委员会编《汉语大字典》，（武汉：湖北辞书出版社，2003），页308-309。

论文

李宗梅、武新文〈汉字形体演变过程中形义关系的变化〉，《学理论》（期数缺）2010年8月，页126-127。

郭玲玲〈“解”字的词义系统分析〉，《唐山师范学院学报》2006年第33卷第3期（5月），页6-9。

黄德宽、常森〈汉字形义关系的疏离与弥合〉，《语文建设》1994年第12期（12月），页17-20。

蒋绍愚〈汉语词义和词汇系统的历史演变初探——以“投”为例〉，《北京大学学报（哲学社会科学版）》，2006年第43卷第4期（7 月），页84-105。

电子资料

中央研究院：〈小学堂字形演变〉，古今字资料库网站（https://xiaoxue.iis.sinica.edu.tw/yanbian），2013年9月25日发表。（浏览日期：2024年12月14日）

注释

1. 中央研究院：〈小学堂字形演变〉，古今字资料库网站（https://xiaoxue.iis.sinica.edu.tw/yanbian），2013年9月25日发表。（浏览日期：2024年12月14日）

2. 郭玲玲〈“解”字的词义系统分析〉，《唐山师范学院学报》2006年第33卷第3期（5月），页6-9。

3. 蒋绍愚〈汉语词义和词汇系统的历史演变初探——以“投”为例〉，《北京大学学报（哲学社会科学版）》，2006年第43卷第4期（7 月），页84-105。

4. 同注[2]，页6-9。

5. 李宗梅、武新文〈汉字形体演变过程中形义关系的变化〉，《学理论》（期数缺）2010年8月，页126-127。

6. 黄德宽、常森〈汉字形义关系的疏离与弥合〉，《语文建设》1994年第12期（12月），页17-20。

7. 许慎撰；徐铉校《说文解字》，（北京：中华书局，2001），页94。

8. 张玉书等编《康熙字典：标点整理本》，（海：汉语大词典出版社，2002），页1116-1117。

9. 汉语大字典普及本编辑委员会编《汉语大字典》，（武汉：湖北辞书出版社，2003），页308-309。

10. 同注[1]。

11. 同上，（商）陈97（甲）。

12. 同上，（西周）解子甗（金）。

13. 同上，（西周）子作团宫鼎（金）。

14. 同上，（战国）中山王鼎（金）。

15. 同上，（秦）睡虎地简17.130(隶)。

16. 同上，（西汉）老子甲100(隶)。

17. 同上，（西汉）春秋事语3(隶)。

18. 同上，（西汉） 居延简甲715(隶)。

19. 同上，（东汉）说文．角部。

20. 同上，（东汉）石门颂（隶）。

21. 同上，（东汉）熹．易．解（隶）。

22. 同注[1]，（东汉至魏晋）李寿石刻（隶）。

23. 转引自注[1]。

24. 同注[1]。

25. 陈彭年：《玉篇》，（taiwan: GET-HONG COMMUNICATION CO., LTD.; 2020），页191。

26. 同注[8]，页1116-1117。

27. 同注[5]，页127。

28. 同注[6]，页17。

29. 同注[3]，页85。

30. 同注[2]，页9。

31. 同注[9]，页308-309。