發佈於 2022.12.12

鬼谷子:中國史上第一位培訓專家

相比起《孫子兵法》,認識《鬼谷子》一書的人較少,可能由於鬼谷子的名字帶有神祕色彩之故。鬼谷子生平事蹟紀載不多,有傳是楚國人王詡,也傳說他是名將孫臏、龐涓 (活躍於公元前四世紀前半)及政治家蘇秦、張儀 (活躍於公元前四世紀後半) 等的師傅,但由於這些人物的活躍時期差距很大,也有可能「鬼谷子」所代表的是一所學校而非專指一人。這有待將來的學術及考古學的新發現才能繼續考究了。

《孫子兵法》專精於行軍佈陣的謀略,是兵家 (軍事將領) 的重要著作。而《鬼谷子》代表的縱橫家卻有完全不同的目標,其側重點是訓練從事外交、甚至間諜活動的說客,因此《鬼谷子》書中關心的是如何建立人際網絡、溝通技巧、分析性格類型、如何揣情摩意,更附有一系列心理培訓的實際活動指南,這些都是《孫子兵法》未有談論的範疇。本書由於大量使用「陰」「陽」「神」「氣」等字詞,往往令人認為鬼谷子是和道家相近的派別,但從書中的內容看來,《鬼谷子》的「陰」「陽」是一種比較分析的方法論,而「神」與「氣」則極具體地指集中力的培訓和聲線運用的技巧,這和道家的目標和旨趣都並不相符。

《鬼谷子》上半部《本經》提出了作為一個成功的說客的各種必修之道,包括何時應該說話、何時不應說話 (〈捭闔〉)、配合記憶術找出謊言破綻 (〈反應〉)、如何成功建立人脈 (〈內揵〉)、如何揣測一個人的情意結 (〈揣〉)、如何說話去安撫別人 (〈摩〉)、如何掌握不同類型的辯論對手並作出應對 (〈謀〉)、如何作出決定 (〈決〉)等等實務技巧。而最令人訝異的,是針對以上的目標,《鬼谷子》下半部《本經陰符》(即是本經的密碼的意思)是一套配合本經的練習本,旨在育成個人的特質,並以七種祥獸或動物作為代表﹕龍 (以丹田用聲的聲線訓練)、龜 (以專注凝視進行的集中力訓練)、蛇 (意象默想訓練)、熊 (演技及表情訓練以提升氣勢) 、鳥 (以幽默感或轉移視線進行為主的訓練)、虎 (辯論訓練) 、以及魚 (逃生訓練) 。其中的「蛇」(實意法) 乃是以一系列的默想題目強化學徒的意象能力,例如「以觀天地開闢,知萬物所造化」即是默想宇宙生成,「原人事之政理…不出戶而知天下,不窺牖而見天道」即是閉眼默想日常生活的人事、政務、甚至默想外在的景物與風景等,以助強化意象記憶。這些技巧,都和近年正向心理學提倡的靜觀覺察 (Mindfulness intervention) 有相通之處。

但是,鬼谷子關注意象記憶,不單是為了建立心理上的抗逆力,更重要的是為了修煉記憶術。在《反應》篇中,鬼谷子提及要將講話內容分成不同的圖象作為記憶,並以編號將這些圖象串連起來(言有象,事有比;其有象比,以觀其次)。這樣,就能記住長段對話內容之中自相矛盾的部份,從而得到測謊的果效。

《鬼谷子》是中國史上最早的人事培訓教程,而當中的技巧,不少在現代心理學中仍然在使用。而鬼谷子一書中認為對話必須要掌握對方的情意結 (揣情) 、配合對手的性格調整策略 (謀) 、以及藉仔細聆聽、並歸納對話內容去安撫對方情緒(摩)、從而令對方產生聆聽的動機,都是現代輔導學中常使用的技巧。因此,《鬼谷子》絕對是應用心理學史上其中一篇最重要的古代文本。

符瑋博士

香港樹仁大學輔導及心理學系副教授、輔導心理學博士班研究統籌、以及虛擬實境及正向技術實驗室主任
研究興趣為心理學史,特別是整理古代中國文獻中的心理學素材。
近年完成了由香港研究資助局 的計劃《從墨家、名家及縱橫家探討古代中國心理學史的脈絡》 (香港研究資助局項目編號UGC/FDS15/H07/14)。


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多謝符博士精彩文章!

聽說ㄍ鬼谷子》一書曾是多朝禁書,因帝王怕人民學會了,可以反他,對皇權有極大威協!且最後兩章節已消失多年,仍然未尋回,有失傳之勢!

#1

Chi Seng Pun

04-02-2023 10:08:19